Entre los primeros cursos que se ofrecen a los nuevos padres para su bebé están los de propedéutica musical. «Abordar el ritmo y la armonía enseguida es ciertamente positivo: hay niños que lo hacen de forma espontánea; si los padres se dan cuenta de que su pequeño tiene interés en el tema, es bueno consentirlos», explica Cristina Frosini, directora del Conservatorio de nuestra ciudad.
1. Hacer que asistan a un curso preparatorio
Se puede empezar desde que los niños son muy pequeños, hacia i dos o tres años. Son muchos los caminos a disposición de los padres, entre los más famosos están: el método Suzuki, que se basa en el aprendizaje por imitación; Yamaha, que educa a los niños en el reconocimiento inmediato de sonidos y palabras a través de la escucha; y el método Gordon, que se basa en el aprendizaje natural de la música. “También tenemos en el Conservatorio cursos pre-académicos para niños de cuatro a cinco años, sin embargo, nuestros cursos tienen un enfoque más tradicional y menos lúdico».
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2. Confía en el juicio de los profesores
Lo importante es evitar presionar o poner expectativas excesivas en el niño. "Deja que se diviertan y experimenten la música.. Serán entonces los propios profesores quienes se darán cuenta de cuáles son los intereses, las cualidades musicales y físicas del niño, orientándolo hacia un instrumento en lugar de otro».
3. Satisfaga la inclinación de su hijo
Sin duda, un aspecto importante a tener en cuenta a la hora de elegir un instrumento es el interés del niño: «Algunas personas empiezan a aplaudir en una cacerola, o practican con un teclado que encuentran en casa. El consejo es que ofrecerles pruebas de escucha y la oportunidad de probar diferentes herramientas para que veáis cuál preferís», aconseja el director del Conservatorio de nuestra ciudad.
4. Considera sus características físicas
Antaño las características físicas del músico influían mucho en la elección del instrumento a tocar: el violonchelo y el oboe sólo podían ser tocados por personas con manos grandes, del mismo modo que sólo se aconsejaba tocar instrumentos de viento a las personas que tenían labios fuertes.
«Hoy somos un poco más flexibles: por ejemplo, hay grandes pianistas con manos pequeñas. Sin embargo, ciertas características físicas pueden facilitar el uso de una herramienta en lugar de otra. La voluntad y el compromiso del niño son sin embargo los elementos principales para su éxito».
4. Evaluar la predisposición del niño
El talento no lo es todo en musica: «Para aprender a tocar un instrumento es necesario estudiar con empeño, disciplina y constancia. Por eso observo que los niños que asisten al conservatorio son más maduros y responsables». Así que trate de entender si su hijo está predispuesto al estudio y la disciplina, o simplemente quiere jugar. Dependiendo de tu actitud, puedes elegir instrumentos que sean más o menos sencillos de tocar.
Pianoforte
Hoy todos los niños quieren empezar con el piano. «Esto se debe a que es la herramienta más conocida, la que generalmente proponen los padres. Entonces, como la guitarra, es uno herramienta inmediata: se obtiene un sonido simplemente presionando una tecla. De hecho, es muy difícil de jugar y muchos lo hacen. Entonces hay mucha competencia y las salidas profesionales son menores si se comparan con las de quienes tocan instrumentos menos conocidos».
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violín
«Comparado con el piano es un instrumento más complejo de tocar al principio, porque es menos inmediato. De hecho, para obtener un sonido, es necesario estudiar y aprender la posición correcta de las manos: por eso es imprescindible contar con el apoyo inmediato de un profesor para evitar errores de difícil corrección». Al ser pequeño, el violín se puede tocar en cualquier lugar, una característica que puede ser muy importante para aquellos que se aburren de estar en el mismo lugar “y luego produce sonidos maravillosos, que encantan a cualquiera que lo esté escuchando”.
La guitarra
Aunque parece muy fácil de jugar, «saber hacerlo bien implica un estudio intenso. Está menos de moda que en el pasado, pero sigue siendo un instrumento muy querido porque también se puede utilizar para tocar música contemporánea en grupos».
La flauta
Es el instrumento de viento que se ofrece por primera vez a los niños en la escuela. Se pueden usar desde muy pequeños y se pueden jugar en cualquier lugar. «Como todos los instrumentos de viento es útil para entrenar la respiración, Sino también para aprende a relajar los músculos de la cara y aumenta la posibilidad de mover la boca con efectos positivos para los niños que tienen problemas respiratorios o dificultades del habla”.
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