✓ Cómo enseñar a los niños sobre la igualdad de género

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Cómo enseñar a los niños sobre la igualdad de género

Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer el 25 de noviembre, volvemos a hablar de igualdad de género. Pero la educación en el respeto por el sexo opuesto comienza a una edad temprana, ya que los niños comienzan a observar los comportamientos de las personas cercanas a ellos en el hogar y fuera del hogar. Estos son los consejos de la psicóloga y psicoterapeuta Sara Luna sobre Cómo enseñar a los niños sobre la igualdad de género..

En este articulo

¿Qué es la educación de género?
Por qué es importante educar sobre la igualdad de género
Cómo enseñar la igualdad de género de 0 a 6 años
Cómo enseñar sobre igualdad de género de 6 a 12 años
Actividades y juegos de igualdad de género
Libros sobre igualdad de género

¿Qué es la educación de género?

La educación de género no implica solo actividades estructuradas, sino que se construye día a día a través de la observación de los niños: “Debemos entender la educación de género -explica la experta- el conjunto de comportamientos, de acciones, de la atención puesta en práctica todos los días, en un manera más o menos intencional, por parte de quienes tienen responsabilidad educativa, en la definición de las relaciones entre género masculino y femenino”. Los padres, educadores y docentes, por tanto, deben ser conscientes de que en todo momento dan indicaciones sobre los roles de género y las relaciones entre niños y niñas.

Por qué es importante educar sobre la igualdad de género

En la sociedad actual es fundamental educar a los niños (niños y niñas) desde edades tempranas en el respeto al otro sexo, en la igualdad, en la lucha contra los estereotipos sociales y culturales que nos invaden. «Esto marcará positivamente su crecimiento humano y emocional y les permitirá convertirse mañana en ciudadanos tolerantes, responsables, seguros de sí mismos, sin límites ni condicionamientos. Y la mejor arma para combatir las desigualdades y la violencia de género, aún hoy demasiado difundida, es la prevención primaria".

Cómo enseñar la igualdad de género de 0 a 6 años

Desde los primeros meses de vida hasta la edad de la guardería y el jardín de infancia es ante todo el ejemplo de los adultos para hablar, primero en casa y luego en la escuela.

La relación entre mamá y papá. En casa, los niños aprenden cómo mamá y papá se comunican entre ellos, también a través del comportamiento no verbal: «Cómo se dividen las tareas en el manejo de la casa, los niños y el trabajo, cómo se manejan las discusiones. Como los padres son los exponentes de los dos géneros que mejor conocen, tenderán a asociar sus formas de hacer y ser con los dos sexos. Por ejemplo, si solo mamá lava los platos, deducen que probablemente sea cosa de mujeres". Fuera de casa puede pasar que el niño escuche frases como “si te ensucias así la mamá tiene que meter todo en la lavadora”; en este punto una buena división de funciones puede evitar confirmar una frase "torpe" como esta.
Cosas "masculinas" y "femeninas". También es importante cómo los adultos se dirigen a los niños de manera diferente según el género. “No los obligues a elegir ropa, actividades y compañeros de juego: no hay colores para niños o niñas y los niños deben tener la libertad de jugar con muñecas o pistolas por igual. Así que evita frases como "¡No te pueden gustar los carros de juguete!" o "¡Con el pelo corto pareces un chico!".
Actividades no connotadas. “En la guardería y jardín de infancia es importante que los niños experimenten actividades y juegos no demasiado connotados y en todo caso dirigidos a ambos sexos, que les permitan expresarse libremente sin censuras ni prejuicios”. En Del Paese, los anuncios no ayudan, presentando productos que todavía están bien segmentados por género, pero en el norte de Europa ahora es una práctica común poner a un niño y una niña jugando con ellos en el empaque de cualquier juguete.
Educación emocional. Un punto importante es la educación emocional, todavía escasa en la familia y en la escuela: "A los adultos les cuesta apoyar y acompañar los estados emocionales de los niños, especialmente los relacionados con la tristeza o reacciones "molestas" como el llanto y los gritos. Minimizar, juzgar, burlarse de las elecciones de los niños o de su comportamiento es contraproducente: eso
lo que hace falta es escucharlos, sintonizar con sus emociones y tratar de ponerles la palabra”.
Las frases para NO decir. A veces, en lugar de escuchar las emociones de los niños, los padres y maestros usan frases como "no seas marica"O"no seas marimacho":" Estas palabras, ya sean dirigidas a niños o niñas, no hacen más que connotar negativamente un género, basadas en estereotipos arcaicos, además de no legitimar una emoción que en realidad es bastante normal. "Decirle 'no seas marica' a tu hija que está llorando, por ejemplo, "significa en cambio transmitirle la idea de que ella no es fuerte y que está mal por ser lo que es, es decir, una niña. Decirle a su hijo en cambio le pasa que el macho debe ser fuerte". y no puede llorar, que los machos reales no hacen esto, entonces cuestionas su identidad pero también su autoestima”.

Lee también: Autoestima en niños: frases para no decir

Cómo enseñar sobre igualdad de género de 6 a 12 años

En primaria, el profesorado tiene una gran responsabilidad en transmitir la igualdad de oportunidades, en no crear desigualdades y en deconstruir los estereotipos de género.

Cuidado con las sanciones. A veces sucede que los maestros traicionan sus ideas preconcebidas sobre la diferencia entre niños y niñas, por ejemplo, disparando más fuerte a las niñas cuando se comportan de manera agresiva o regañando a un hombre que pide tranquilidad con más frecuencia.
La predisposición hacia algunos temas. Tampoco hay predisposiciones de género hacia unas materias más que hacia otras. "Los profesores deben evitar explicar el éxito o el fracaso escolar de esta manera, también porque también es fácil que los alumnos muestren inconscientemente un grado diferente de confianza con respecto a diferentes tareas". O sería bueno no fomentar actividades separadas entre machos y hembras, pero ni siquiera desalentarlas si se dan de forma espontánea.
Presta atención a los materiales escolares. La investigación ha demostrado que la gran mayoría de las ayudas educativas todavía transmiten imágenes estereotipadas de los roles de género en la actualidad. «Las representaciones familiares, por ejemplo, todavía tienden a mostrar a los padres en un sillón frente al televisor o con el periódico en la mano y a las madres en la cocina o limpiando. Las historias suelen describir a los personajes masculinos como "valientes", "enojados", "fuertes" y "frágiles", "emocionales" y "frívolos" femeninos».

Actividades y juegos de igualdad de género

La mejor manera de enseñar la igualdad de género a través del juego es no poner trabas en el camino de los niños, que hasta cierta edad, incluso entre iguales, no corren el riesgo de ser sometidos a juicios sociales aún no consolidados: "Olvidamos que los niños, hasta a la pubertad, les gusta probar todos los roles del juego simbólico (mamá, papá, princesa, guerrera...). Déjalos experimentar en serenidad. Solo con el desarrollo fisiológico (12/13 años) se completa la construcción de la identidad sexual».

Déjalos libres para jugar. La restricción de juegos según estereotipos más tradicionales representa una forma de censura que inhibe el sano desarrollo de la personalidad. "Por el contrario, al dejar que todos jueguen libremente con Barbies o en la guerra, se evita reprimir los componentes" femeninos "en el hombre, como la dulzura o el cuidado, y los" masculinos "en la mujer, como el ingenio y la resistencia". .
Un juego en la caja. "El Juego del Respeto es muy educativo para niños de 3 a 6 años".

Libros sobre igualdad de género

Aquí hay algunos libros que se pueden leer para ayudar a los padres en esta tarea educativa.

Libros de jardín de infantes:

Los cinco malfatti de Beatrice Alemagna ed. Topipittori (2022)
Me gusta Spiderman ¿y qué? de Giorgia Vezzoli, ilustraciones de Massimiliano Di Lauro ed. Nueve de septiembre (2022)
Una muñeca para Alberto de Charlotte Zolotow, ilustraciones de Clothilde Delacroix ed. EDT-Giralangolo (2022)
En el papel de Zaff de Manuela Salvi, ilustraciones de Francesca Cavallaro ed. Fatatrac (2005)
El tractor de la abuela de Anselmo Roveda, ilustraciones de Paolo Domeniconi ed. EDT-Giralangolo (2022)
¿Pero las princesas se tiran pedos? por Ilan Brenman y Ionit Zilberman ed. galucci (2022)

Libros de primaria:

Cenicienta y las zapatillas de piel de Davide Calì, ilustraciones de Raphaëlle Barbanègre ed. EDT-Giralangolo (2022)
Libres para volar de Raquel Díaz Reguera ed. EDT-Giralangolo (2022)
Un juego de danza de Daniele Bergesio, ilustraciones de Francesco Fagnani ed. EDT-Giralangolo (2022)
Eugenia la ingeniosa de Anne Wilsdorf, ed. Sinnos (2022)
Nudos en la peineta de Marie-Aude Murail ed. Articulaciones (2004)
Escucha mi corazón de Bianca Pitzorno ed. Mondadori (1991)
Nina y los derechos de la mujer de Cecilia D'Elia, ilustraciones de Rachele Lo Piano ed. Sinnos (2022)

Algunas lecturas para adultos que quieran profundizar en el tema:

Del lado de las chicas de Gianini Belotti. Ed. Feltrinelli (1973)
Sigue del lado de las chicas de Lipperini. Ed. Feltrinelli (2007)
Educación e inclusión de género. Cómo recomponer las fronteras de la alteridad de Minello. Ed.Pensa Multimedia (2022)
Juegas como niño, niña y... los dos. Estudios e investigaciones sobre juegos y diferencias de género por Ricchiardi y Venera. Ed. Junior (2005)
Educación de género. Reflexiones y herramientas para articular la complejidad de Gambero, Selmi, Maio ed. carocci (2022)

El entrevistado

sara luna es psicóloga y psicoterapeuta y autora, junto con la pedagoga Marta Stella, del sitio mammechefatica. En la página de Facebook del sitio encontrará videos tutoriales con consejos para padres.

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