La Convención sobre los Derechos del Niño: qué es
La Convención sobre los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (Convención sobre los Derechos del Niño - CDN) es un acuerdo internacional adoptado por la ONU (Organización de las Naciones Unidas) el Noviembre 20 1989.
Con este documento, las naciones signatarias definen los derechos - social y política - de cada menor e obligaciones que las autoridades deben respetar para que estos derechos existan siempre garantizado y protegido.
Hasta la fecha todos los países del mundo, excepto los Estados Unidos, se han comprometido a respetar y hacer cumplir los principios generales de la Convención en su territorio.
En este articulo
- Convención sobre los Derechos de la Niñez y la Adolescencia: la historia
- Convención sobre los Derechos del Niño: lo que dice
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Convención sobre los Derechos de la Niñez y la Adolescencia: la historia
La vida de los niños en los siglos anteriores al siglo XX era muy diferente.
En casi todas las sociedades era perfectamente normal que un niño de 8-9 años comenzó a trabajar para ayudar a la familia. La dimensión "juvenil" de la infancia estaba totalmente ausente (sólo Rosseau y algunos de sus "seguidores" trataron el tema): los niños estaban adultos en miniatura, con todas las responsabilidades y deberes del caso.
Añádase a esto que los niños eran considerados más o menos como un objeto propiedad de los padres y podían ser educados de las formas más brutales sin que nadie se opusiera (obviamente esta no era la regla, pero dependía de ciertas situaciones y contextos sociales).
El advenimiento deindustrialización empeoró las cosas, al menos para los menores de las clases bajas. Para los hijos de los proletarios (que de hecho sólo tenían "descendencia" como riqueza) estaban solos Turni massacranti en fábricas opresivas y en trágicas condiciones sanitarias.
Así fue que alguna mente iluminada comenzó a plantearse el problema de Derechos de los niños.
en 1883 in Gran Bretaña por lo que estaba prohibido trabajar en la fábrica para aquellos que tenían menos de nueve años y también en Alemania, en 1896, se empezó a plantear el problema castigando a los padres que se manchaban con mal trato hacia los niños.
Algo comenzaba a moverse.
Después de algunos años, el inglés Englantyne Jebb, señora de la Cruz Roja y activista que fundó la organización en 1919 Save the Children, redactó una Carta de los Derechos del Niño que sirvió de base para la Declaración de los derechos del niño aprobado en 24 1924 septiembre dall'Asamblea General de la Sociedad de Naciones.
Con este primer acuerdo se sancionaba finalmente la imposibilidad de emplear a menores de un determinado umbral de edad en tareas profesionales y nocivas para su desarrollo.
A esto se sumaban algunos derechos -como el de la nacionalidad y nombre - que aunque banal (para nosotros los modernos) recibió por primera vez un reconocimiento oficial.
El documento, sin embargo, no obligaba a los firmantes a tomar medidas efectivas y hubo que esperar hasta 1959 porque elONU aprobó el nuevo Declaración de los derechos del niño, aún vigente y actualizado en 1989 para ser verdaderamente vinculante en su implementación.
En 2002 el yo dos protocolos facultativos aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 25 de mayo de 2000.
21 FOTOSLos derechos y deberes de los niños.
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Lea también: 10 cosas que debes saber para educar a los niños sobre la felicidad y no la perfecciónConvención sobre los Derechos del Niño: lo que dice
La Convención tiene carácter universal y por ello muchas de las 54 articulos presentes en él pueden parecernos una obviedad, pero en muchas otras partes del mundo representan una conquista de la civilización que hay que defender con uñas y dientes.
Los diversos elementos se adhieren a algunos principios:
- No discriminación: todos los niños son iguales independientemente de su raza, sexo, idioma, religión u opinión (del niño o de los padres)
- El interés del niño siempre debe ser lo primero: cada decisión debe tomarse en el pleno interés del niño
- el derecho a la vida: Los Estados partes en la Convención deben hacer todo lo posible para garantizar la supervivencia y el desarrollo del niño
- escucha: los niños tienen derecho a ser escuchados en sus necesidades
Para leer los primeros 42 artículos (en resumen) de la Convención, puede consultar el sitio web de Save the Children
Para saber más
La Convención simplificada con los primeros 42 artículos publicados por Save the Children
La Convención de la ONU sobre los Derechos del Niño de 1989
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