Suicidio entre adolescentes, cómo reconocer los signos de malestar


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El fenómeno de suicidio entre adolescentes preocupa a unos 500 niños en nuestro país cada año: es una de las principales causas de muerte entre los jóvenes de entre 15 y 24 años y que lamentablemente ha experimentado un ligero aumento de casos desde 2022 hasta hoy (según estimaciones registradas por Istat).



Señales difíciles de descifrar

"Es muy difícil distinguir los comportamientos de una adolescencia 'normal' de los signos de una forma más importante de malestar", dijo. Laura Bislenghi, psicóloga y psicoterapeuta que colabora en el "Programa 2000" del Hospital Niguarda de nuestra ciudad, el primer centro de la zona de Paeseno para la identificación e intervención temprana en psicosis. “A esta edad, el retraimiento social, los síntomas ansioso-depresivos y las conductas “de riesgo” son aspectos que se pueden valorar como comunes. Pero cuando estas actitudes persisten y el niño o la niña ya no sale con los amigos escondidos en su habitación o en internet, cuando interrumpen las actividades que siempre les han fascinado y muestran signos de malestar no transitorio, entonces es diferente. Ignorar este malestar podría significar dejar sitio a un trastorno más peligroso».



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En la mente de los adolescentes: una continua búsqueda de novedad

¿Es común "adolescentes inmaduros" o es una verdad más profunda? "Esta edad es, en cierto modo, la más peligrosa: entre los 15 y los 25 años, los niños se entregan más a comportamientos deliberados" impulsivos ", acciones que conllevan riesgos, como, de hecho, el peligro de muerte (piense en ser duro con un ciclomotor para sentir la intoxicación) y formas de lesiones. La explicación también es científica: son individuos en medio de un proceso de modificación cerebral lo que por un lado conduce a cambios evolutivos positivos, como la capacidad de desarrollar un razonamiento más abstracto y la creatividad. El cerebro, de hecho, es más sensible a la dopamina, el neurotransmisor del placer, y explica cómo se encuentra el adolescente en búsqueda continua de novedades, emociones fuertes, desarrollo de nuevos sueños e ideas: todas fuerzas impulsoras saludables. Al mismo tiempo, este deseo de lo nuevo tiene que ver con la búsqueda de experiencias de riesgo y emocionantes, como la experimentación con sustancias».



El miedo a la exclusión

Las relaciones interpersonales tienen su peso. "El grupo de de los compañeros a esta edad es muy importante. En primer lugar desde un punto de vista biológico. porque los empuja a la autonomía y la independencia. No es casualidad que el miedo a ser excluido o a ser atacado por el propio grupo pueda convertirse así en un dolor insoportable”.



Un gesto descarado para llamar la atención

«Los adolescentes son muy dicotómicos: o están muy felices o desesperados -comenta la psicóloga-. En esta etapa el rechazo social o el fracaso puede causar un inmenso sufrimiento: un gesto impulsivo puede convertirse en definitivo, para atraer descaradamente llamar la atención. Otras veces, sin embargo, la elección es clara y desesperada, propia de quien no ve otra salida. A estos factores comunes se pueden sumar debilidades individuales: baja autoestima o menos habilidades sociales, un severo juicio moral hacia uno mismo o el miedo al juicio de los demás (por ejemplo el miedo a haber defraudado a los padres por un rechazo)».

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¿Cómo puede intervenir la familia en la prevención?

“Los adultos siempre deben tener en cuenta que cada época tiene sus características específicas y que los problemas de los niños de hoy son diferentes a los de antes -subraya Bislenghi-. Hay diferentes drogas en uso hoy en día, las formas de relacionarse. La función del mundo de los adultos es dar a los niños una barrera constructiva, más que protectora. El choque con los hijos adolescentes es fisiologico: es un contraste que buscan precisamente definir los contornos de su propia personalidad y cierta permisividad o descuido de los signos de malestar de los chicos no les ayuda a fortalecerse”.

No a demasiada protección

"Ni siquiera la hiperprotección es buena, es decir, esa forma de querer proteger a los niños a toda costa, cortando su impulso natural hacia la autonomía o tratando de evitarles frustraciones y fracasos. Cuando iniciamos un viaje terapéutico con un adolescente siempre involucramos a las familias trabajando en las dificultades de los niños. Al fin y al cabo, nuestros adolescentes aceptan sugerencias y buscan la confianza de los adultos que les rodean si perciben que pueden ser dignos de confianza y que “los mayores” están de su lado».

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